【摘 要】
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“互联网+”的教育环境下艺术设计教学产生了明显的变动，混合式教学模式备受关注。教师需要关注对多种教育教学模式的有效整合和利用，抓住时代发展的契机，积极应对各种挑战及压力，将混合式教学模式与智慧教育理念相结合，跟上时代发展的步伐。全方位、多角度的呈现艺术设计的内容及形式，保障最佳的艺术设计教学质量和效果。学生的主动参与不容忽略，教师需要结合混合式教学以及智慧教育的具体理念，分析当前艺术设计教学中存在
【基金项目】
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江西省教育厅高等学校教学改革研究课题（项目编号：JXJG-20-59-9）；
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“互联网+”的教育环境下艺术设计教学产生了明显的变动，混合式教学模式备受关注。教师需要关注对多种教育教学模式的有效整合和利用，抓住时代发展的契机，积极应对各种挑战及压力，将混合式教学模式与智慧教育理念相结合，跟上时代发展的步伐。全方位、多角度的呈现艺术设计的内容及形式，保障最佳的艺术设计教学质量和效果。学生的主动参与不容忽略，教师需要结合混合式教学以及智慧教育的具体理念，分析当前艺术设计教学中存在的各种矛盾，逐步调整育人思路，充分整合多种现代化的教育教学资源，体现一定的协同作用和价值，实现整体教育教学质量和水平的稳步提升。将智慧教育理念贯穿于整个艺术设计教学之中，实现全面渗透，有效强化学生对相关知识的理解及认知，提升学生的艺术素养以及艺术品位。
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