【摘 要】
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通过对2009~2018年义务教育生均经费的面板数据进行分析,对广西与四川、云南、贵州、重庆、西藏五个省、自治区、直辖市的极差率、变异系数、基尼系数进行了测算,分析了广西与西南其他省、自治区、直辖市的义务教育生均经费的地区差异。结果发现,2010年实施义务教育政策对促进义务教育的公平发展起到了一定的作用,但是省际差异十分明显,广西义务教育生均经费的投入远落后于其他五省、自治区、直辖市。因此,应强化政府职责,加大对广西义务教育资金和政策支付力度,支持民间投资,完善贫困资助制度。
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通过对2009~2018年义务教育生均经费的面板数据进行分析,对广西与四川、云南、贵州、重庆、西藏五个省、自治区、直辖市的极差率、变异系数、基尼系数进行了测算,分析了广西与西南其他省、自治区、直辖市的义务教育生均经费的地区差异。结果发现,2010年实施义务教育政策对促进义务教育的公平发展起到了一定的作用,但是省际差异十分明显,广西义务教育生均经费的投入远落后于其他五省、自治区、直辖市。因此,应强化政府职责,加大对广西义务教育资金和政策支付力度,支持民间投资,完善贫困资助制度。
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