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新课程改革提倡以人为本,课堂要求体现学生主体地位,强调师生互动,生生互动,学生自主学习、合作探究,充分发挥学生的聪明才智,进而提高课堂效率,最终提高学生学习成绩和提升学生综合素质。
高中化学教学探究
【摘 要】
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新课程改革提倡以人为本,课堂要求体现学生主体地位,强调师生互动,生生互动,学生自主学习、合作探究,充分发挥学生的聪明才智,进而提高课堂效率,最终提高学生学习成绩和提升
【机 构】
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山西省高平市城南实验中学
【出 处】
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好家长
【发表日期】
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2019年3期
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