中国市场经济中的“经济人”位置及其超越

来源 :齐鲁学刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luck_mike
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
"经济人"思想的发展大致经历了"古典经济人"、"新古典经济人"和"广义经济人"三个阶段."经济人"的内涵也愈以拥有了更加贴近于现实市场行为主体的不可证伪性.通过对"经济人"理论的内涵及我国经济理论研究中引入经济人假设的原因的分析发现,中国在发展市场经济的过程中引入"经济人"假设应该注意三方面的问题,即从实践的角度应理性地对待"经济人"理论的适用范围
其他文献
在科学技术高速发展以及计算机技术不断普及的影响之下,依托于传统模式而发挥作用的通信技术显然已经无法满足社会的需要。智能手机已经在人们的生活中得到了广泛的应用,但人
<正>"让团支部有存在感,让团员有归属感,让团干部有成就感",学校团委在这一理念的引领下,构建合理的共青团组织结构,确立团支部的核心地位,尊重团员学生的个人特点,服务团员
<正>近日,全球民用无人机及航拍技术领导者大疆创新与高精度定位服务商千寻位置在北京签署战略合作协议。据悉,双方将在产品、市场、产业等领域协作,共同推进北斗高精度定位
高中物理核心素养的四个维度都应紧紧围绕对人的培养这一主题来展开。物理概念既是物理学大厦的基石,也是高中物理教学的重点。以概念课"功"为例,论述了如何在物理概念教学中
对大一新生开设“生物学实验基础”课程的目的,是培养学生实验室安全防范意识、规范学生实验基本操作、培养学生良好的实验习惯和科研素养。经过多年教学实践和改革,取得了较
<正> 一、 引言 指数作为统计分析方法的一项重要内容,迄今尚未有一个较为统一的科学概念,国内外的统计著作对指数概念的定义各有不同,归纳起来有以下几种观点:(1)指数主要是