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“核心素养”是近年来国内外教育领域的一个热门话题,指导着世界各国制定教育政策开展教育实践。本文将结合“大思政+大外语”的研究背景,通过厘清“素养”和“核心素养”的概念,进而论述英语学科核心素养的内涵,探讨大学生英语学科核心素养的培养,并以《大学英语》课程中的某个单元为例,展示具体教学设计。
“大思政+大外语”背景下大学生英语学科核心素养的培养研究——以《大学英语》课程为例
【摘 要】
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“核心素养”是近年来国内外教育领域的一个热门话题,指导着世界各国制定教育政策开展教育实践。本文将结合“大思政+大外语”的研究背景,通过厘清“素养”和“核心素养”的
【机 构】
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南昌工学院教育学院
【出 处】
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山海经:教育前沿
【发表日期】
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2021年15期
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