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在初中数学教学中,无论是概念的引入还是法则的提出,还是数学问题的引入都必须依赖一个合适的问题情境,一堂高效的数学课无不依赖情境创设。问题情境创设是备课的主要任务,是学案的主要内容,是数学课堂成功的关键。
数学教学中创设问题情境的思考
【摘 要】
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在初中数学教学中,无论是概念的引入还是法则的提出,还是数学问题的引入都必须依赖一个合适的问题情境,一堂高效的数学课无不依赖情境创设。问题情境创设是备课的主要任务,是
【机 构】
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垦利县第二实验中学
【出 处】
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新校园(中旬)
【发表日期】
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2016年2期
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