【摘 要】
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宗白华的“意境”美学思想意在营造一个情景交融、虚实相生的艺术境界.时空一体的美感营构与接受需要多种身体感官的参与互动.机械复制时代和媒介对人的无限延伸打破了传统艺
【机 构】
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贵州师范大学文学院,贵州贵阳550001
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宗白华的“意境”美学思想意在营造一个情景交融、虚实相生的艺术境界.时空一体的美感营构与接受需要多种身体感官的参与互动.机械复制时代和媒介对人的无限延伸打破了传统艺术的时空秩序,导致了艺术的“光晕”消失以及身体感官的自我解除.数字时代语境下,超媒介的虚拟技术可以营造感官“沉浸”,还原意境的时空距离,实现传统艺术意境现代接受的审美突围,进而促进传统艺术意境在新时代焕发出勃勃生机.
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摘 要：对于幼儿园教育教学而言，游戏不止是为了丰富校园生活，让孩子们感觉到快乐和轻松，而是通过创设游戏活动，让孩子们在活动过程中受到教育的启迪，促进幼儿成长。本着传承传统文化同时又能满足幼儿园教学需求的前提，在幼儿活动中充分融入传统民间游戏，促进幼儿的多方面发展。 关键词：民间游戏;幼儿园教育;价值;应用 传统民间游戏具有通俗易懂、流程简单、活动开展不受场地限制的特点，很容易获得幼儿的青
摘 要：想象力是幼儿思维能力发展和创造潜力挖掘的重要培养内容，想象力推动着幼儿的思维发展，对幼儿知识的积累和认识能力的提升是不可缺少的因素。在幼儿教育中，幼儿教师应该根据幼儿的想象力发展特点，在教育中不断地探索适合幼儿想象力发展的教育措施，呵护和培养幼儿的想象力。 关键词：幼儿教育;想象力;创造力;培养措施 天真烂漫的幼儿从来不缺乏想象力，幼儿教育中教师需要做的是育儿，将自己的想象表达出
晚清民国报刊中存在20余篇以宋江为主要人物的文学作品。这些作品塑造的宋江形象各异,既有阴险狡猾的商人与政治家,又有浅薄鄙陋的市井小民,抑或是软弱的知识分子。总的来说,是对原著中宋江“忠义”英雄形象的消解和重塑。究其原因,主要是由于《水浒传》所塑造的宋江形象本就充满张力,以及晚清民国时期人们对传统的反思和受西方思想思潮的影响。
《水浒传》不仅仅是一部英雄传奇小说,它还具有一条潜在的神魔小说线索,宋江在其中扮演着重要的角色。宋江现实层面的身份和神魔层面的身份是不同的,从神魔层面看,《水浒传》讲述的其实是九天玄女所主导的一场神魔之争。
摘 要：大量研究证实，儿童在心理理论任务上的表现在3～5岁间变化显著，而且儿童在不同心理理论任务上的表现存在颇多相似之外，发生变化的年龄也大致相同。这个阶段的儿童最容易受外界影响，所以这对幼儿教师提出了更高的要求，特别是在生态环境教育上要从小抓起。 关键词：幼儿;生态环境;自然教育;启示引导;亲子活动 什么是自然教育？自然教育与幼儿产生了什么化学反应？对幼儿有什么样的影响？近年来，随着自
小说《长日留痕》生动地刻画出一位“帝国遗民”充满矛盾与痛苦的精神图景.作为帝国时代旁落的见证者和经历者,史蒂文森陷入充满迷茫和抑郁的精神困境.拉康的“三界论”说明
摘 要：幼儿园阶段的教学是启蒙和发展幼儿在这一阶段的学习过程中打下的坚实基础，全面开发和扩展自身的思维，希望能够在未来小学阶段的学习过程中减轻压力。同时在这一阶段的教学过程中，幼师的主要目标是为了发展幼儿的各项基本能力，让幼儿能够在这一阶段的学习过程中拓展和发挥自己的潜能，快速发展。 关键词：幼儿教育;自然教育;行走课程教学 在小班幼儿的教学过程中，发展和扩展的行走能力，一直是幼儿阶段教
少年儿童群体对古典文学名著的阅读与接受是中华优秀传统文化传承与发展的重要渠道。《水浒传》的少儿版改编是《水浒传》传播与接受研究中不可忽视的文化现象,在保留原著精髓和适应少儿读者的阅读需求之间取得平衡是《水浒传》少儿版改编的关键和难点所在,郑渊洁版《水浒传》作为少儿版《水浒传》的典型代表,通过删减情节内容、调整叙事结构、强化价值引导及语言、角色加工等方面对此做出了有益的探索和尝试,为后来的改编者和出版机构提供了很好的参照范本。
摘 要：随着新课程改革进程的深入，时代和社会发展也对新时期人才提出了更多要求，环保意识更是必不可少的，培养具有环保意识的全面人才已经成为幼儿教育的重要任务。对此，结合实际教学工作经验，对运用绘本提高幼儿的环保意识进行了思考。 关键词：绘本;幼儿;环保意识 随着经济的快速发展，生态污染的日益严重，公众和社会对环境保护更加重视，人们的环保意识也在不断加强。幼儿教育是基础教育中的重要组成部分，
区块链技术为解决高校电子档案管理难题带来新突破。面对大数据环境下高校电子档案管理存在的问题,通过构建高校电子档案管理模式主体、高校档案馆的“中心”地位和“多中心”的强信任体系,可以有效解决目前高校电子档案管理中存在的档案真实性难以保障、存储安全存在隐患等急需解决的问题,提高高校电子档案管理效率和信息化水平,同时为探索我国高校电子档案的科学、高效管理模式提供借鉴。