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礼仪素养类课程是高职院校普遍开设的一门公共基础课,本课程的教学效果直接影响学生的职业素养及就业竞争力.高职教学应向方法要质量,本文从创新教学观念、创新教学方法及考核方式三方面入手来探讨高职社交礼仪课程的教学改革.
海南高职院校礼仪素养课程教学的创新与实践
【摘 要】
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礼仪素养类课程是高职院校普遍开设的一门公共基础课,本课程的教学效果直接影响学生的职业素养及就业竞争力.高职教学应向方法要质量,本文从创新教学观念、创新教学方法及考
【机 构】
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海南经贸职业技术学院
【出 处】
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湖北广播电视大学学报
【发表日期】
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2014年4期
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