宾语相关论文
随着“一带一路”倡议的提出和中国综合国力的增强,汉语学习者人数与日俱增。语法作为汉语的重要组成要素,不仅是汉语二语学习者在......
本文讨论出现在宾语位置上的动词名物化的情况，论证主要动词的语义和宾语动词的独立性之间存在着共变关系，而动词失去独立性又和动词......
轻动词从格和标记计算的角度看,没有必要划分下位类型.但从引进论元的角度看,可以根据事件语义为轻动词划分为四种类型,如:致使范......
《尚书·多士》篇“亦惟天丕建保乂有殷”的“丕建”为谓语动词,其后所加之宾语蒙上下文而省略,所省略的宾语当是“殷王”,具言之,......
形容词能否带宾语,这是一个学术界非常有争议的问题.但是无论是在书上还是在现实的交际中,形容词后带名词的现象确实存在,对此,很......
一、put on表示“穿戴”的动作，其后接鞋、袜、衣帽等名词作宾语;宾语若是代词须放在put与on之间。如： It’s very cold outside.......
英语中，both的用法比较复杂，它既可用作代词，又可用作形容词。为帮助同学们准确掌握其用法，现歸纳如下： 一、both用作代词，意为“双方......
一、基本用法 1.（表否定）没有，无，不需 The letter was posted without a stamp. 那封信没贴邮票就寄出去了。 We got th......
一、用法归纳 有的动词既可接不定式作宾语，也可接动名词作宾语，且含义基本相同，这类动词数量非常有限，在中学英语中主要有like......
[重点单词点将台] 1.mind v.介意 mind常用于疑问句或否定句中，mind后也可接动名词短语作宾语，但不能接动词不定式作宾语，......
一. 非谓语动词的含义 非谓语动词首先是一种动词形式，其次是这种动词形式不能做谓语，综合这两点，我们将其叫做非谓语动词。 ......
一、常用词句 1. 活动时间：注意介词in, on, at表示时间的用法差别。 2. 活动地点: on the playground, in the stadium ......
【摘要】德语是一门逻辑性极强的语言，而从句作为德语书面语中比重最大的句型，它的种类繁多。本文笔者将从逻辑关系分布的角度对德语......
英国著名语言学家威尔金森说过：“没有语法，人们将无法表达很多东西”。在英语教学中，毫无疑问，只有熟练掌握语法，才能大大提高学生英语......
作者简介：张潇之（1999.3-），女，山东青州人，山东师范大学文学院在读本科生，研究方向：汉语言文学。 [中图分类号]：H17 [文献标识码]：A [......
摘 要： adj. to do构式对许多英语教育者来说都是一个难以解决的教学难点。本文按照构式语法方法对这一构式进行了分类，提出可以根据......
摘 要： “俺”作为一个方言词，主要用于今北方官话方言中，为第一人称代词，往往兼指单复数。但是在鲁西南地区的方言中（中原官话），有着比较......
摘 要： 在英语教学中，注意对学生的学法指导，教会学生学习，培养学生运用知识的能力和创造力，加深学生对所学知识的理解是非常重要的。作......
摘 要：新课程标准指出：基础教育阶段英语课程的目标是以学生语言技能、语言知识、情感态度、学习策略和文化意识的发展为基础，培养学......
1.引言 苏霍姆林斯基在《给教师的建议》一书中提出：“如果教师不想方设法法使学生产生情绪高昂和智力振奋的内心状态就急于传播......
摘 要： 语料库已经广泛用于英语词义的研究。文章以近义词allow和permit 为例，通过检索它们在本族语语料库BNC中的使用情况，通过词义......
摘要: 本文通过分析09年福建省英语高考的两道单选题,认为用比较法来学习过去分词和现在分词不失为一种好方法,还对它们在句中作定......
在高中阶段,尤其是在新课改下实施的新教材中,定语从句是英语语法教学的重点与难点,只要我们仔细分析最近几年的各地高考试题,就能......
摘 要：whether和if都有“是否”的意思，在英语学习中容易混淆。本文从九个方面详细分析了它们的区别，指出了应该注意的一些问题，来帮助......
1. —What does he look like? 他长什么样？ —Well, he’s really tall. 噢，他确实很高。 【点拨】 look like的意为“看起来......
语篇导读 常言道：“三岁看大，七岁看老”。中国老话还说：“三岁定十八。”三岁可谓是人生的一个重要节点，孩子长到三岁，已经学会了许......
【摘要】科技进步，为现代技术应用于教育教学领域提供了良好的条件，微课就是信息技术与教学相结合的产物。微课是一种教学资源，也是一......
【摘要】本文以同义词advise和suggest为例，使用BNC语料库和Sketch Engine （SkE） 检索工具，从语域分布、类联接、搭配三个方面比较分析......
【摘要】机场运营安全是近年来不断加强重视的一个课题。因此，首次创建一个有关机场运营安全系统的双语语料库有益于加强对机场运营......
【摘要】高中英语教学，在新课改推行以来，注重学生英语核心素养的培养提升，其本质就是提升学生英语的运用能力。英语作为语言，其语法结......
定语从句是中学英语中较难掌握的从句之一，其规则繁杂，难以记忆，因而同学们在运用过程中常常会掉入种种陷阱，现归纳分析最常见的六种情......
9月22日，我参加了教育局组织的2017学年度第一次名师送教下乡活动，在溧阳老区社渚中学与该校教研组长王晖老师同课异构9A Unit 2 Gra......
【摘要】本文首先简述了动词不定式的构成形式，然后从不定式作主语、定语、状语、宾语四个方面对动词不定式的学习和应用进行了分析......
动词-ing形式功能非常强大．它在句中可以充当主语、宾语、表语、状语、定语、宾语补足语等成分，但它不能作谓语。动词-ing形式是高考......
说课就是教师展示个人的备课思维过程;也是对教师研读教材的深度和把握教材的重难点的一个考验的过程;也是体现教师的专业水平及能......
[知识要点1]Would you mind turning down the music? [要点分析]Would you mind?的意思是“……你介意/反对?”，后面通常接名词......
摘要：本文旨在指导学生掌握中考阅读理解填词的技巧，引导学生根据文章进行选词，然后确定其形式。同时探讨在教学中如何进行同义词和近......
