当前全国各地在制作党教微信号工作上的积极性空前高涨，上到中央、省，下到村或社区，都踊跃推出了担负对基层党员群众执行宣教职能的微信号。这种“从上到下、各级开花”的热情是可喜的，充分说明了占领手机新媒体宣教阵地的意义及影响绝对不可低估。但喜悦中也有担忧。通过对我刊推出的“全国组工系统党教微信影响力百强”榜单中上榜党教微信号的梳理分析，可以看到在制作方面存在的一些“通病”，已直接影响到党教微信号宣教效果的有效发挥。我们只有把稳脉、认清题、下准药，才能让党教微信号健康成长、顺利发展，从而达到 “为我所用”，真正发挥出其应有的功效。
　　话题不新
　　党教微信号的最大优势是 “新”，也就是速度优势。一条信息，早发送10分钟和晚发送10分钟、说的是新鲜事还是陈词滥调，效果会有天壤之别。这是手机载体受众群“喜新厌旧”的阅读特点所决定的，要做到在第一时间把第一话题传递给所需要的基层党员群众；如果失去了速度优势，会导致基层党员群众看到的总是不新鲜的“残羹剩饭”，就无法有效发挥宣传优势并实现教育目的。
　　遗憾的是，我们有些党教微信号在这个“新”字上总是做不好文章——或是出手慢，不注重发挥微信的时效性，总是“慢半拍”，难以做到及时更新，结果本来是新闻，等磨蹭到了党员群众眼里就成了旧闻；或是选题旧，不会抓准当今工作重点、普遍关注视点、群众切身焦点、社会潮流热点等发声，而是选择那些“一贯制”的无时效选题，总是“炒冷饭”。无论是“慢半拍”还是“炒冷饭”，都導致话题不新鲜，造成了关注度的先天不足，基层党员群众自然就提不起兴趣。


　　如何让选题出新？一是应建立一个时间节点明确的 “争分夺秒”的制作机制，严格做到不拖，尽力做到尽早；所获取的信息越早制作并推送给基层党员群众，效果就越好。二是制作人员应有一双“新闻眼”，学会迎新潮，善于抓热点，努力掌握发布第一手资讯的思维和能力。这样才能调动起受众的好奇心。
　　风格不活
　　党教微信号的最大特点是“活”，要具有高度的生动性、活泼性和趣味性。毕竟微信号针对的是手机用户，他们平时主要通过手机来完成阅读，早已经习惯于网言网语的洗礼，喜欢浏览生动趣味的消息。这就要求党教微信号的制作风格和手机阅读习惯要做到共振、达成共鸣。
　　当前很多党教微信号在风格表现上还是显得呆板，或文字僵化生硬，看来看去感觉不像在看网文而更像读文件，很是枯燥乏味；或形式单一，几乎就以文字为主打，让人从头读到尾，十分单调；或依然是高高在上地摆着说教腔，传统的灌输式态度让人难以接受；或美感不足，版式效果没有视觉美感，难以入眼……总而言之，风格并没有表现出手机新媒体应有的活跃，很不讨喜。
　　党教微信号的风格怎么活起来？一是要学会“蹭热点”，改变传统的写作方式，学会用网言网语，多用基层喜闻乐见的形式来发声。比如前不久不少微信号结合热剧《人民的名义》推送了不少正能量文章，由于时效性强、文风活泼，因而宣传效果很好。二是要尽量丰富形式，除了常规的文字、照片、视频外，还可以用VR、H5等形式来达到“多些花样”。三是要放下架子、平等对话，采取亲切的口吻和态度来与基层党员群众亲密交流。四是要提升审美能力，让版式真正赏心悦目起来。风格活起来了，基层党员群众才会感兴趣，没人愿意欣赏一张死气沉沉的面孔。
　　内容不精
　　党教微信号的基本要求是“精”，必须要牢牢打造起精品意识。如今各类微信号数不胜数，党教微信号发展到现在，数量也很可观。那么如何让自己的微信号能够脱颖而出呢？走精品化道路是唯一选择。要努力做到每期都有“精华帖”，能够促人向上、令人回味，这样的微信号才能真正吸引基层党员群众来关注、阅读、点赞。
　　不得不说，一部分党教微信号很难做到这个“精”，或是严重依赖其他微信号的资源，有好的文章就转，而忽视了自身原创；或是推发的文章缺乏重点，往往忽视了最该宣传的主干，却在枝节上喋喋不休；或是错字别字过多，版式也不够规范，更有甚者会出现原则性错误。说到底，微信号也要走品牌化建设的道路，要旗帜鲜明地树立精品意识。
　　怎么样把精品意识贯穿下去？一是必须走自主化道路，要重视原创，加强原创文章的比重，让原创成为微信号的主打。二是要学会优化选题，做到优中选优，把精华奉献给基层党员群众。三是强化责任，要建立起一个长期、常态、有效的管理机制，每一个环节都做到精益求精，避免不必要的差错。
　　功能不便
　　党教微信号的存在特征就是便于使用。一是宣教功能齐全，即基层能够迅速地通过微信进行党性学习或查找资料等；宣教功能是本质功能。二是服务功能方便，即基层党员群众能够轻松地通过微信完成党务或政务手续等；服务功能是延伸功能。功能的便捷有利于提高用户黏性，客观上促进宣教，与宣教的目的效果相辅相成。
　　现今大多数党教微信号在宣教功能上做得很不错，在指导党员进行党性学习方面切实起到了“移动资料库”“随身指导员”的作用，但也有些微信号做得还不够好，如资料种类单一、时效不强、偏重宣传而轻于教育、和本地工作有些脱节等，都需要解决；很多党教微信号在服务功能方面开发得还不够，或是主观上不重视，或是客观上有困难，在提供“掌上服务”方面确实还有很长的路要走。
　　党教微信号的确应该在功能使用上多补补课了。一是完善宣教功能，要做到基层想学什么、我们就发什么，及时提供精神食粮。二是开发和拓展服务功能。要挖掘手机轻量APP的功能，比如党员管理以及缴费、查询、预约等服务，让党员群众感到不仅“学着灵活”且“用着方便”，让党组织感到“管得到位”。
　　效果不实
　　党教微信号的根本目标是“实”，要切实起到其应有的实效。客观地说，办党教微信号，就是要它能够对基层党员群众给予实实在在的帮助。要高度重视党教微信号的影响和作用，将它视为继各级站点远教平台、电视、网站、手机报、户外LED、微博等之后新兴的一种党员教育载体，下大力气、真功夫，把它的效果真正实化，为党员教育工作服好务。
　　那么当前党教微信号的效果究竟如何，仅凭关注数和阅读量等数据来下结论，还过于仓促，只能通过一些现象来分析。目前来看有两种现象值得关注，一是一部分微信号在互动交流方面做得还不够，尤其是读者之间的交流，仅存在于线上，缺少线下延续，导致学习阅读效果不佳；二是缺少一个线上线下共通的机制对学习阅读效果的监督及巩固，甚至个别号是推送完了就万事大吉了。这种“看完就拉倒”的结果绝对不是我们想要的。
　　必须要让党教微信号起到应有实效。一是完善交流机制。微信号和读者之间要交流，读者之间也要交流，无论线上线下，平台都应强化组织指导作用。二是要建立起从线上到线下的监督机制，真正做到“看了不白看”。
　　“坚守宣传思想阵地，我们不去占领，别人就会去占领。”微信号也是这样一块阵地。我们一定要办好党教微信号，让它发出时代红色强音。