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在新课程改革的浪潮下,高中阶段的教育教学,应重视学生未来的发展,注重考试成绩的同时,也要注重学生 综合素养的培养,如审美能力。而高中语文散文阅读教学的目的,就是要提高学生的审美能力。在高中语文教学中散文内 容也非常重要,学生在阅读散文时,能够感受文章中作者所表达出来的情感,并以此来提高学生审美能力。本文就高中语 文散文审美性阅读教学的策略进行探究。