小学英语教学情境话题创设的原则与策略

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《义务教育英语课程标准》明确指出让学生在教师的指导下,通过感知、体验、实践、参与和合作的方式,实现任务的目标,感受成功。教师应该在合适的情境中让学生自主探究,主动构建知识,积极打造灵动课堂。从事跨越式教学一年以来,我更深切地感受到围绕教学的话题去创设情境,学生才会在有主题的情境中运用所学的语言,英 The Compulsory Education English Curriculum Standard clearly points out that letting students realize the goal of the task and feel successful under the guidance of teachers through the ways of perception, experience, practice, participation and cooperation. Teachers should allow students to explore spontaneously in appropriate situations, take the initiative to build knowledge, and actively create a smart classroom. In a year of teaching by leaps and bounds, I feel more deeply about the topic of teaching to create a situation, the students will use the language in the thematic context, the English
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