基于智慧树平台的在线教学探索——以《中国近代史》为例

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本文秉承"以学生为重心"的理念,以加强学生分析问题和解决问题能力、对史料的把控能力、文字表达能力为出发点,进行中国近代史课程的教学改革。改革中,以智慧树教学平台为基础,以教学效果最优化为目标,以课堂教学和信息技术的深度融合为导向,以教学流程设计优化贯彻教学全过程,精心设计在线教学的方案并付诸实际,课前准备、课中讲解与课后反馈三个环节环环相扣,提升在线教学的质量与效果,并期望于为以后的教学改革提供更多的借鉴。
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中职学校计算机类专业学生普遍知识水平较低,而且他们的知识基础、学习能力和学习偏好存在个体差异,为此提出"基础优先"策略下的C语言课程教学研究。"基础优先"策略下的C语言课程教学理念是以学生为主体,充分尊重学生的个体差异,因材施教;教学目标更加注重培养学生的自主探究能力、逻辑思维能力和科学严谨的态度,以满足目前计算机人才培养需求;教学内容是以C语言基础知识为主,根据不同学生的基础由简到难开展C语言课