【摘 要】
：
作为万维网的核心语言,HTML5的出现带来一个全新的无缝网络,自规范开发完成那一刻起,它便注定成为移动主流,从目前层出不穷的移动应用就知道,在这个智能手机和平板电脑大爆炸的时代,移动优先已成趋势,HTML5已经作为主角登上互联网舞台[1].HTML5作为高职院校计算机应用专业核心课程,教学大纲和考试大纲都必须有所改进才能适应时代发展.
【机 构】
：
淮南联合大学信息工程学院,安徽 淮南232001
论文部分内容阅读
作为万维网的核心语言,HTML5的出现带来一个全新的无缝网络,自规范开发完成那一刻起,它便注定成为移动主流,从目前层出不穷的移动应用就知道,在这个智能手机和平板电脑大爆炸的时代,移动优先已成趋势,HTML5已经作为主角登上互联网舞台[1].HTML5作为高职院校计算机应用专业核心课程,教学大纲和考试大纲都必须有所改进才能适应时代发展.
其他文献
目前机器人在各个领域应用都很广泛,循迹是一种最普遍的应用,循迹的方法有很多种,成本和稳定性都参差不齐.文章介绍一种廉价,稳定性较好的循迹算法.通电导线的电磁效应,配合放大电路的处理,通过单片机的算法处理,返回合理的误差值,实现稳定的循迹.
现代工业中机械臂的使用越来越广泛,但传统的机械臂缺乏同工作环境的交互能力,灵活性较差.为此考虑利用视觉来引导机械臂作业,为机械臂配置视觉传感器,实时获取工况信息,以提高机械臂在线实时作业的能力.ROS(Robot Op?erating System)在机器人开发领域的应用愈加广泛,借助ROS构建相应的视觉引导机械臂作业的仿真模型.在Gazebo完成机械臂和Kinect相机的建模仿真,利用ROS节点通讯机制实现视觉识别结果对机械臂路径规划的指导.仿真运行结果验证了该模型的可行性.
基于4WD树莓派车载平台,利用手机终端远程操控车载平台,调节树莓派摄像头进行信息采集,通过Django框架搭建的网页将采集信息以视频流形式进行网页远程访问,并结合Haar特征分析级联分类器人脸检测方式和背景去除算法对视频流中出现的人脸表情进行动态识别,最终对该对象表情进行识别,以对其健康情况进行评估.用于解决疫情防控中,公共场所人工检测速度慢、识别存在感染风险人群精准度差的问题.通过实验证明,该系统可以稳定运行.车载树莓派健康评估系统,可用于购物广场等公共场合,快速检测存在感染风险的人群,以提高公共场合通
针对在嵌入式车载交通标志识别系统对检测模型的大小以及实时性有着较高的要求,在基于原有YOLOv4的网络架构上,提出一种改进后的目标检测网络Mobilenetv2-YOLOv4-SAP.Mobilenetv2-YOLOv4-SAP通过使用轻量级卷积神经网络Mobilenev2对原YOLOv4网络的特征提取网络CSPDarknet53进行替换融合以及引入注意力机制SAP模块解决多通道池化层的信息冗余问题,从而在减少网络模型参数量和计算量的同时,保持较高的检测精度.通过实验表明,改进后的网络模型在Kaggle
PLC-IoT(电力线载波通讯技术)作为一种物联网的电力信息采集系统通信方式,电力线通信技术与其他相比具有无可比拟的方便,经济性,可靠性,免维护,即插即用等优点.总线技术在通信节点少的情况下具有较高的稳定性和实用性,但在通信节点多的情况下却难以发挥作用,存在成本高、布线难等问题.因此,该文主要介绍了电力线载波通信技术在智能农业大棚领域应用的相关原理及在智能农业大棚系统中的典型应用,并分析了如何将电力线载波通信技术恰当地应用到现代农业实践中,利用现有的配电电路作为数据传输介质,解决总线技术带来的复杂布线问题
针对当前在真实环境中交通标志呈多尺度分布,且图像背景复杂、天气光照多变等多种因素造成识别精度低、识别速度慢等情况.提出了一种基于深度学习神经网络的交通标志识别的设计与实现.首先从公开数据集TT100K中选取出现次数最多的45类交通标志进行识别,接着对图像进行mosaic等图像增强及图像处理.然后在深度学习神经网络中的YOLOv4网络结构上进行改进,使用聚类划分需要检测的目标框尺寸和CIOU对预测结果进行优化,最后使用迁移学习对模型进行训练.通过对模型的评估发现,与现有的方法相比,该模型的识别精度更高,识别
随着信息化教学的广泛应用,特别是在计算机类的实训、实操课程讲授中,教师通常在教师机端和学生进行屏幕共享,同时还需在多种小软件间切换,方可实现在计算机上演示的同时,又在计算机上进行文字书写、绘制图形、屏幕录制等工作.因此,文章意在设计实现一种将图形绘制、文字标注、录屏、聚光灯等多种功能集于一身的,能显示于当前操作软件窗口之上的软件,命名为“电子白板”,辅助广大教师机房授课,大大提升机房教学效率及效果.
STEM教育有利于创新人才及科技人才的培养,在信息技术学科中融入STEM教育理念,能够促使学生学会整合多个学科的知识,提高学生的探究能力和创新能力.该文首先以建构主义理论和情景学习理论为理论基础,对STEM教育以及教学设计的概念和内涵进行了界定;其次,以初中信息技术Scratch编程课程为例,较深入地对信息技术课程教学目标以及学生进行了分析;最后,基于STEM教育理念,以《趣味弹力球》为例进行了教学活动的案例设计.通过具体的案例设计将STEM教育融入初中信息技术课堂中,以期为信息技术的教学提供一种新的思路
随着信息化教学的推进,精品在线开放课程的建设已成为推进优质教学资源推广、提高学生学习兴趣、提高教育教学质量的重要途径.该文以“数据通信与计算机网”课程为例,探讨精品在线开放课程的建设与实践,旨在为课程改革提供建设经验.
物联网家居在我国发展迅速,一大批智能家居逐渐涌现,在此基础上我设计出一款家庭燃气智能安全系统.本产品采用ZigBee网络技术通过MQ-2气体传感器对空气中燃气进行检测采集,从而实现燃气的多处无线监测.当监测到燃气泄漏时,CC2530模块通过控制继电器开关自动关闭电磁燃气阀门并且蜂鸣报警器发出报警声音,与此同时GSM移动通讯模块向用户发送短信提醒.本设计可广泛应用于家庭燃气监测.