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美术教育作为提升幼儿综合素养的重要方面之一,对促进幼儿成长及素质的提升具有重要意义。生活化的幼儿教育作为现阶段提升幼儿个性化的一项教育活动,通过与现实生活紧密联系,在发展幼儿个性化和实现生活价值的基础上促进美术技能的提升。幼儿美术活动的生活化通过实现内容、情景以及环境的生活化,在一定程度上丰富了由美术表现世界的手段。