论文部分内容阅读
目的观察中医药治疗接触性外阴皮炎的疗效。方法 58例患者均采用龙胆泻肝汤加减治疗。结果58例患者中痊愈56例,好转2例,全部有效。结论经方龙胆泻肝汤治疗接触性外阴皮炎疗效显著。
龙胆泻肝汤加味治疗接触性外阴皮炎58例
【摘 要】
：
目的观察中医药治疗接触性外阴皮炎的疗效。方法 58例患者均采用龙胆泻肝汤加减治疗。结果58例患者中痊愈56例,好转2例,全部有效。结论经方龙胆泻肝汤治疗接触性外阴皮炎疗效
【机 构】
：
宁夏回族自治区石嘴山市中医医院
【出 处】
：
中国中医急症
【发表日期】
：
2012年03期
其他文献
留存于世的仿本《清明上河图》有各式各样的版本。其中,仇英的仿本《清明上河图》当属精品。本文在张择端《清明上河图》原作的基础上,研究仇英的仿本《清明上河图》的绘画风
随着我国学校教育体系在经济文化进一步发展过程之中的变革,新的教育模式也得到了越来越广泛的应用。在互联网教学的模式之下,创客教育理念也深入了学校教育之中,创客教育的
前不久，杭州观成中学的家长们陆陆续续收到一封从学校寄来的信。信的内容是“家长成绩单”。在孩子眼里，你是不是“好家长”，这份成绩单一目了然。有人得了满分，也有人不及格。面对这样的“家长成绩单”，估计大多数家长都是先觉得新奇，接下来便是反思和审视，而这样的结果，其实也契合了学校此举的初衷——帮助家长更加客观地看待自己的教育方式方法，进而积极与学校展开合作共育。一张小小的“家长成绩单”，承载的是改进父母
“互联网+”时代的到来，有力推动了学校运作流程的变化，构建了更为灵动、开放的教育生态体系。但是这种推动与构建对于整个教育体系而言，还不至于达到“颠覆性”的程度。正如北师大余胜泉教授所言：“互联网不可能替代学校和教师，但会改变教育的基因，重塑教师的角色和价值。” 在整个“互联网+教育”的浪潮中，教师需要有清醒的认识，即：“互联网+教育”并不是简简单单将教育搬到互联网上，更重要的在于创造出一种基于互