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综合性大学医学教育依托大学的办学条件,通过医学与非医学学科间的课程交叉、渗透和融合,优化医学生的知识结构,创造良好的育人环境,提高了医学生的综合素质。
综合性大学医学教育课程交叉渗透融合的研究与对策
【摘 要】
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综合性大学医学教育依托大学的办学条件,通过医学与非医学学科间的课程交叉、渗透和融合,优化医学生的知识结构,创造良好的育人环境,提高了医学生的综合素质。
【机 构】
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佳木斯大学; 佳木斯大学 黑龙江 佳木斯 154003; 黑龙江 佳木斯 154003; 黑龙江 佳木斯 154003;
【出 处】
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医学教育
【发表日期】
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2004年期
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