【摘 要】
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摘 要: 本文针对当前高职工科院校物理教学存在的主要问题,剖析了原因,提出了引导学生自主学习,应用类比法构建物理学知识结构,以及运用问题教学法构建物理与专业关联等措施,以增强高职院校物理教学的效果。 关键词: 高职工科院校 物理课程教学 存在问题 改进措施 物理学是高职工科院校学生必修的基础课程,但根据近几年的教学情况显示,物理课的教学效果并不令人满意,教师教学预期和学生学习效果之间存在较
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摘 要: 本文针对当前高职工科院校物理教学存在的主要问题,剖析了原因,提出了引导学生自主学习,应用类比法构建物理学知识结构,以及运用问题教学法构建物理与专业关联等措施,以增强高职院校物理教学的效果。
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