初中语文个性化作文教学存在的问题与应对策略研讨

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《语文课程标准》中指出初中写作与阅读的教学目的是培养学生自主鉴赏以及理解优秀的文学作品的能力,帮助学生在文化熏陶中培养出健全的精神意志,并且应用优美且富有内涵的语言表达出自己的所思所想。然而传统的作文教学理念过于呆板与应试化,且教师没有领悟到个性化作文教学的重要性以及具体的教学方式,因此直接影响了作文教学的效果。 The standard of Chinese Curriculum indicates that the teaching purpose of writing and reading in junior high school is to cultivate the students’ ability of self-appreciation and understanding of excellent literary works, to help students to cultivate healthy spiritual will in culture, and to use beautiful and rich language to express Out of their own thoughts. However, the traditional writing teaching concept is too dull and probationary, and teachers do not realize the importance of personalized writing teaching and specific teaching methods, thus directly affecting the effectiveness of composition teaching.
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