【摘 要】
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《品德与社会》课是我国义务教育课程体系的核心,农村小学品社课教学存在诸多的问题,严重影响了《品德与社会》课的教学效果。文章提出了一些改变现状的应对策略,力求使农村
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《品德与社会》课是我国义务教育课程体系的核心,农村小学品社课教学存在诸多的问题,严重影响了《品德与社会》课的教学效果。文章提出了一些改变现状的应对策略,力求使农村小学的《品德与社会》课达到新课程标准的目的和要求。
The course of “morality and society” is the core of the curriculum system of compulsory education in our country. There are many problems in the teaching of rural elementary schools and products, seriously affecting the teaching effect of “morality and society”. The article puts forward some countermeasures to change the status quo and seeks to bring the “morality and sociality” of rural primary schools to the aims and requirements of the new curriculum standards.
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