论文部分内容阅读
【摘 要】随着我国高校招生人数的不断增加，我国大学生建筑专业的就业已经成为社会关注的重点问题。本文主要就建筑环境与能源应用工程专业的实际发展前景进行分析，结合大学生的未来就业状况进行总结归纳，以此来为专业今后的发展起到良好的促进效果。
【关键词】建筑环境;能源应用;工程专业;发展前景
引言
在当前各国经济不断发展的前提下，我国国际竞争的趋势越加严重。各国之间的竞争求实归根结底就是人才和科技水平的竞争。为此，我国为了能够促进各大高校的人才培养模式，更好的推动教育机制的改革和创新，就需要重视建筑环境与能源应用工程的专业能力。在严峻的就业形势下，如何发挥该专业的优势，培养出一批更优秀的人才是目前高校普遍关注的问题。
一、建筑环境与能源应用工程专业的背景介绍
建筑环境与能源应用工程最为主要的教学任务就是在人们实际生活的过程中，提升建筑物内部居住环境的舒适度，并提倡环境保护和节能减排。建筑环境与能源应用工程专业主要是在建筑环境的基础上结合设备工程的相关内容来体现出其专业知识的特点，其核心教育理念就是在促进人与环境共同发展的基础上促进建筑行业的可持续建设。此学科知识需要培养建筑能源的专业性人才，使得学生在接受培训后能够掌握专业基础知识，并相应的从事建筑物采暖以及室内通风建设、燃气应用等相关工作内容。由于建筑环境与能源应该用工程对于我国低碳环保的发展理念具有一致性的效果，因此具有较为广阔的发展前景。伴随着人们生活水平的不断提升，各类型的建筑物也开始逐渐涌现，人们对于建筑物的内部环境建设和舒适度指数也提出了更高的要求。
二、建筑环境与能源应用工程的发展趋势
在国际竞争日渐激烈的新形势下，人才已经成为竞争的核心因素。因此为了充分发挥各国的人才优势，教育部门不断的推行一些列的改革政策。不少的教育界专家对国外该专业的发展形势进行分析，并结合我国教育的国情，制定相应的改革措施。因此，在这样的趋势下，我国的建筑环境与能源应用工程专业也呈现出新的生机与活力。但是，在高校毕业生逐年增多的情况下，该专业的大学生就业问题也越来越突出。若对大学生就业问题不加重视将会阻碍我国教育的可持续发展，从而将人才竞争的优势降低，影响了我国在国际竞争中的地位。下面我们就从国内和国外不同的角度分析该专业的发展趋势。
（一）国外发展形势
结合国外发展现状和相关资料的研究形式进行分析来看，建筑环境与能源应用工程专业的主要特点就是在建筑学概念的基础上提升学生的环保意识和理念。究其主要原因就是国外当前社会的主要发展形势并不是过于追求经济建设，而是要在建筑设计的过程中体现出节能和环保的理念。这样的整体性发展背景下能够有效促进不同专业的交互与合作，而在学科知识的教育过程中就会更加提倡开展建筑节能设计的相关环节，以此来更好的促进生态环境可持续发展。除了学生要掌握扎实的专业技能之外，还需要对环境医学等相关知识内容产生全面的了解，使得该专业学生在毕业后的就业面较为广泛，在培养国际性人才为基础的前提下，合理实现能源配置与综合性的利用，继而共同实现环保工作理念等内容。
（二）国内发展形势
而就我国当前建筑环境与能源应用工程专业知识进行分析来看，其主要是在不同专业特点的融合之下进行延伸与演变。在专业知识尚未合并之前，此专业内容更多的是关注建筑中的暖通空调设备，而在融合之后研究的内容发生了延伸，其更多的是与燃气应用和建筑室内环境设计等产生了更为密切的联系。因此，从发展的角度分析来看，我国的建筑环境与能源应用工程具有跨学科的特点。学科改革未进行之前，该专业就业的范围较窄，但是在伴随我国经济和社会的快速发展，原有的学科体系已经不能适应当前社会发展的要求，在人们越来重视居住和环境问题下，学科涉及的内容和深度也发生了较大的变化。尤其是在我国建筑能耗和生态环境严峻的背景下，对建筑环境与能源应用工程相关专业的人才需求也不断的增多。与国外相比，该专业的发展都与国际上面临的主要问题有重要的关系，目的都是为了促进生态环境的可持续发展。在国际目标一致的情况下，可以加强之间的合作交流。
三、对建筑环境毕业生的人才需求和培养
建筑环境与能源应用工程专业人才建设是为我国经济发展和社会建设的主要途径。随着产业结构的设计，能够促进建筑数量与人们生活水平的提升，加强对建筑环境与能源应用工程专业的人才培养，并为人才质量提出了更高的要求。在专业人才培养的过程中，人才不仅需要跟随着技术进行创新，也需要顺应时代发展的速度进行自我完善。在三十多年的改革开放过程中，我国的建筑行业已经经历了社会工业化和城镇化的发展时期，建筑行业经济形式较为乐观，建设速度也显著获得了提升。但是在国际产业转移的过程中带来了一定的矛盾新特点，使得建筑业的增长需要靠着建设规模的不断扩大，建筑数量的不断提升来获得完善。因此，相关从业人员就需要改善经济发展韩模式，让建筑行业能够将自身的发展重心转移到提升从业人员综合素质水平以及促进行业施工建设技术的创新方面。所以，为了可持续的发展，在建筑节能方面都需要增加人才培养，这必然拉动了对建筑环境与能源应用工程的专业人才需求。
建筑环境与能源应用工程专业的人才培养要更加注重对环境控制技术方面的能力提升，在培养的过程中要求结合社会的实际发展需求来满足不同行业中对于室内环境和建筑作业的具体需求。另外，专业人才培养方案确定的过程中还需要重点提升学生的环保意识，促进其节能减排意识的培养。在当前发展下，高校需要结合国情状况来确定合理的人才培养方案，设计具体的课程改革体系，并在具体教学方式和教学手段创新的过程中开展良好的实践教育氛围。在实践应用的过程中，构建符合市场经济发展需求的建筑环境与能源应用工程专业人才的培养体系。由于社会对于该专业需求很大，所以要提高人才质量，各取所需。
四、结束语
综上所述，在当前能源環境趋势日渐紧张的背景下，如何处理好建筑环境和能源应用工程专业的关系就成为了专业教师的主要任务。为此，教育部门需要结合社会对于建筑专业人才的实际需求和国家未来的科技发展形势，不断深化教育改革基础，积极努力提升建筑环境与能源应用工程专业学生的综合能力。这样能够为建筑专业人才提供更多的毕业实践机会，并为国家未来的人才培养做出详细的规划，更好的推动我国经济社会的可持续发展。
参考文献：
[1]仲仕晶，ZHONGShi-jing.建筑环境与能源应用工程专业当下的发展前景[J].应用能源技术，2016（4）：8-11.
[2]陈晓，李小华，刘向龙，etal.注册工程师制度下的建筑环境与能源应用工程专业课程体系改革[J].教育教学论坛，2018，392（50）：87-88.
[3]刘子正.建筑环境与能源应用工程专业当下的发展前景[J].四川水泥，2018，267（11）：115.
[4]赵冬阁.建筑环境与能源应用工程专业当下的发展前景[J].工程技术（全文版），2016（11）：00021-00021.
[5]梁若冰，马良栋，张吉礼.BIM毕业设计质量保障措施与实践——以建筑环境与能源应用工程专业为例[J].中国建设教育，2017：50.
（作者单位：石家庄铁道大学机械学院）
【关键词】建筑环境;能源应用;工程专业;发展前景
引言
在当前各国经济不断发展的前提下，我国国际竞争的趋势越加严重。各国之间的竞争求实归根结底就是人才和科技水平的竞争。为此，我国为了能够促进各大高校的人才培养模式，更好的推动教育机制的改革和创新，就需要重视建筑环境与能源应用工程的专业能力。在严峻的就业形势下，如何发挥该专业的优势，培养出一批更优秀的人才是目前高校普遍关注的问题。
一、建筑环境与能源应用工程专业的背景介绍
建筑环境与能源应用工程最为主要的教学任务就是在人们实际生活的过程中，提升建筑物内部居住环境的舒适度，并提倡环境保护和节能减排。建筑环境与能源应用工程专业主要是在建筑环境的基础上结合设备工程的相关内容来体现出其专业知识的特点，其核心教育理念就是在促进人与环境共同发展的基础上促进建筑行业的可持续建设。此学科知识需要培养建筑能源的专业性人才，使得学生在接受培训后能够掌握专业基础知识，并相应的从事建筑物采暖以及室内通风建设、燃气应用等相关工作内容。由于建筑环境与能源应该用工程对于我国低碳环保的发展理念具有一致性的效果，因此具有较为广阔的发展前景。伴随着人们生活水平的不断提升，各类型的建筑物也开始逐渐涌现，人们对于建筑物的内部环境建设和舒适度指数也提出了更高的要求。
二、建筑环境与能源应用工程的发展趋势
在国际竞争日渐激烈的新形势下，人才已经成为竞争的核心因素。因此为了充分发挥各国的人才优势，教育部门不断的推行一些列的改革政策。不少的教育界专家对国外该专业的发展形势进行分析，并结合我国教育的国情，制定相应的改革措施。因此，在这样的趋势下，我国的建筑环境与能源应用工程专业也呈现出新的生机与活力。但是，在高校毕业生逐年增多的情况下，该专业的大学生就业问题也越来越突出。若对大学生就业问题不加重视将会阻碍我国教育的可持续发展，从而将人才竞争的优势降低，影响了我国在国际竞争中的地位。下面我们就从国内和国外不同的角度分析该专业的发展趋势。
（一）国外发展形势
结合国外发展现状和相关资料的研究形式进行分析来看，建筑环境与能源应用工程专业的主要特点就是在建筑学概念的基础上提升学生的环保意识和理念。究其主要原因就是国外当前社会的主要发展形势并不是过于追求经济建设，而是要在建筑设计的过程中体现出节能和环保的理念。这样的整体性发展背景下能够有效促进不同专业的交互与合作，而在学科知识的教育过程中就会更加提倡开展建筑节能设计的相关环节，以此来更好的促进生态环境可持续发展。除了学生要掌握扎实的专业技能之外，还需要对环境医学等相关知识内容产生全面的了解，使得该专业学生在毕业后的就业面较为广泛，在培养国际性人才为基础的前提下，合理实现能源配置与综合性的利用，继而共同实现环保工作理念等内容。
（二）国内发展形势
而就我国当前建筑环境与能源应用工程专业知识进行分析来看，其主要是在不同专业特点的融合之下进行延伸与演变。在专业知识尚未合并之前，此专业内容更多的是关注建筑中的暖通空调设备，而在融合之后研究的内容发生了延伸，其更多的是与燃气应用和建筑室内环境设计等产生了更为密切的联系。因此，从发展的角度分析来看，我国的建筑环境与能源应用工程具有跨学科的特点。学科改革未进行之前，该专业就业的范围较窄，但是在伴随我国经济和社会的快速发展，原有的学科体系已经不能适应当前社会发展的要求，在人们越来重视居住和环境问题下，学科涉及的内容和深度也发生了较大的变化。尤其是在我国建筑能耗和生态环境严峻的背景下，对建筑环境与能源应用工程相关专业的人才需求也不断的增多。与国外相比，该专业的发展都与国际上面临的主要问题有重要的关系，目的都是为了促进生态环境的可持续发展。在国际目标一致的情况下，可以加强之间的合作交流。
三、对建筑环境毕业生的人才需求和培养
建筑环境与能源应用工程专业人才建设是为我国经济发展和社会建设的主要途径。随着产业结构的设计，能够促进建筑数量与人们生活水平的提升，加强对建筑环境与能源应用工程专业的人才培养，并为人才质量提出了更高的要求。在专业人才培养的过程中，人才不仅需要跟随着技术进行创新，也需要顺应时代发展的速度进行自我完善。在三十多年的改革开放过程中，我国的建筑行业已经经历了社会工业化和城镇化的发展时期，建筑行业经济形式较为乐观，建设速度也显著获得了提升。但是在国际产业转移的过程中带来了一定的矛盾新特点，使得建筑业的增长需要靠着建设规模的不断扩大，建筑数量的不断提升来获得完善。因此，相关从业人员就需要改善经济发展韩模式，让建筑行业能够将自身的发展重心转移到提升从业人员综合素质水平以及促进行业施工建设技术的创新方面。所以，为了可持续的发展，在建筑节能方面都需要增加人才培养，这必然拉动了对建筑环境与能源应用工程的专业人才需求。
建筑环境与能源应用工程专业的人才培养要更加注重对环境控制技术方面的能力提升，在培养的过程中要求结合社会的实际发展需求来满足不同行业中对于室内环境和建筑作业的具体需求。另外，专业人才培养方案确定的过程中还需要重点提升学生的环保意识，促进其节能减排意识的培养。在当前发展下，高校需要结合国情状况来确定合理的人才培养方案，设计具体的课程改革体系，并在具体教学方式和教学手段创新的过程中开展良好的实践教育氛围。在实践应用的过程中，构建符合市场经济发展需求的建筑环境与能源应用工程专业人才的培养体系。由于社会对于该专业需求很大，所以要提高人才质量，各取所需。
四、结束语
综上所述，在当前能源環境趋势日渐紧张的背景下，如何处理好建筑环境和能源应用工程专业的关系就成为了专业教师的主要任务。为此，教育部门需要结合社会对于建筑专业人才的实际需求和国家未来的科技发展形势，不断深化教育改革基础，积极努力提升建筑环境与能源应用工程专业学生的综合能力。这样能够为建筑专业人才提供更多的毕业实践机会，并为国家未来的人才培养做出详细的规划，更好的推动我国经济社会的可持续发展。
参考文献：
[1]仲仕晶，ZHONGShi-jing.建筑环境与能源应用工程专业当下的发展前景[J].应用能源技术，2016（4）：8-11.
[2]陈晓，李小华，刘向龙，etal.注册工程师制度下的建筑环境与能源应用工程专业课程体系改革[J].教育教学论坛，2018，392（50）：87-88.
[3]刘子正.建筑环境与能源应用工程专业当下的发展前景[J].四川水泥，2018，267（11）：115.
[4]赵冬阁.建筑环境与能源应用工程专业当下的发展前景[J].工程技术（全文版），2016（11）：00021-00021.
[5]梁若冰，马良栋，张吉礼.BIM毕业设计质量保障措施与实践——以建筑环境与能源应用工程专业为例[J].中国建设教育，2017：50.
（作者单位：石家庄铁道大学机械学院）