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随着时代的不断发展,促使我国教育事业也在不断发生变革,“课岗融通”是高校艺术专业培养社会人才的重要教育模式.基于当前的全装修时代背景下,人们对住房环境的要求越来越高,不再停留在传统意义的装修层面上,而是通过室内设计人员一体化设计,在房屋正式交付前,完成房屋所有空间、功能等基本设施.基于此,高校室内设计专业应充分发挥课岗融通的教学优势,以全装修时代的人才需求为核心,为室内艺术设计专业学生打造出全新的课程体系,通过多样化的教学手段,帮助学生丰富岗前体验、更快的适应工作岗位.因此,本文主要以全装修时代为背景,对室内艺术设计专业开发“课岗融通”课程体系展开探究,旨在为广大相关教育工作者提供借鉴与帮助,为学生的全面发展保驾护航.