【摘 要】
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目前,以人为本、支持儿童的幼儿教育理念已日渐深入人心,得到了广大幼教工作者和幼儿家长的认可与赞同,他们并以此作为教育准则,来指导自己的教育实践。但是,在实际的家庭生
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目前,以人为本、支持儿童的幼儿教育理念已日渐深入人心,得到了广大幼教工作者和幼儿家长的认可与赞同,他们并以此作为教育准则,来指导自己的教育实践。但是,在实际的家庭生活和幼儿园教学实践中,却存在着好多教育理念与教育实践相背离的现象:镜头一:当孩子终于学会了走路,蹒跚着奔向父母的怀抱时,父母激动地带着喜悦的泪花,亲吻着孩子说:"宝贝,我爱你!"当孩子弹出一首动听的歌曲,跳出一支精彩的舞蹈,画出一幅美妙的画作,父母满心欢喜.
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