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“阳光体育运动”是我国教育部为了培养青少年体育锻炼的习惯和兴趣、提升学生的身体素质而开展的一项专项活动，主要是为了改善我国青少年体质日益下降的现状，促进他们的全面发展。这项活动的开展为广大高校体育改革提供了方向，纵观“阳光体育运动”下的高校体育教学改革现状，本文主要分析了这项运动对高校公共篮球课程改革的启示。