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[目的]改善和提高社交焦虑障碍聋童的生活质量。[方法]采用倒返设计,使用沙盘游戏对社交焦虑障碍聋童个案进行生活质量心理干预,并用程灶火编制的儿少主观生活质量问卷(ISLQ)对社交焦虑障碍聋童干预前后的生活质量进行检查评定。[结果]经过沙盘游戏干预后,个案除家庭生活满意度仅略有波动外,其他各满意度都有较大的提升。[结论]沙盘游戏是改善社交焦虑障碍聋童生活质量的一种有效心理干预方法。