天蓝色的彼岸(节选)

来源 :意林·少年版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:luckybaisy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  我跟着雅丹上楼去她的房间,想去找个什么机会,好完成我没完成的事。就在这时,我听见爸爸开口跟妈妈说话。“你看,”爸爸说,“我有时候想,我们应该再要几个小孩。或许我们就不会像现在这么难过了。或许——你是怎么想的?”
  妈妈给爸爸惨淡的一笑,握住了爸爸的手,说道:“你知道,这不会有什么改变。就算我们有100个孩子,我们还是会和以前一样想念哈里。”
  “是的,”他点点头,“没有人可以代替哈里,哈里是独一无二的。我有的时候都要被他气疯了,但他会让我马上高兴起来。我真的爱他。我太想念他了。”
  爸爸的眼睛里有泪花,妈妈的眼睛里也有。她说:“我也是,我太想念他了。”妈妈把她坐的椅子挪到爸爸的椅子旁边,用胳膊挽住爸爸,爸爸也用胳膊挽住她——两个人开始哭泣。
  我很不好受,我必须做点什么来改变这一切,这太让人难过了。
  “玩个游戏吧!”我拼命地喊,“它会让我们不去想难过的事,会让我们感觉好一些。”
  我的喊声就像坟墓一样安静,甚至更安静。
  “来玩个拼字游戏吧,”我说,“玩个难的。让我们好好地动动脑子。可能要花好几个钟头去想。”
  紧紧地压抑住一些想法,这对于他们、对于我都是十分困难的。当你把自己的想法压得咯吱咯吱作响,你或许会成功,但也可能想得更多,变得更加难过。妈妈伸手拿了一沓餐巾纸,爸爸也从里面拿了几张,他们开始不停地擦鼻子,擦眼淚。过了一阵子,妈妈像是做出了什么重大的决定,最后又擦了擦眼睛,下了决心似的,向电冰箱走去。“好了,别这样了,我最好该准备下午茶了。不管怎么样,我们还是要吃下午茶的。”
  爸爸也站了起来,说:“我也许该出去剪剪草坪了。”妈妈看了他一眼,点点头说:“是个好主意。”于是爸爸出去剪草坪了。但马上你就会发现,草坪其实一点也不需要剪。整个草坪几乎都秃了。他肯定每天这个时候都出来剪草坪。他在这里剪草,感觉就像一条鱼要去理发店剃头。但爸爸还是去剪了,我想他有他的理由。
  “嗨,妈妈。”我现在单独和妈妈在一起了。我对她说:“我是哈里,妈妈,我回来看你了。”我感觉一个人待在这里看她削马铃薯皮有点怪,她根本就看不见我。“我现在是幽灵了,妈妈,”我说,“我知道你听不见我说话,但我不能光站在这里,不跟你说话。我必须得说点什么,否则我就会像一根木头桩子了。”
  她从冷冻室里拿出鱼子酱。
  “谢谢那个头像,妈妈,”我说,“它的颜色真好看。我希望那没有花太多钱。不过,当然,你也不用再给我零花钱了。”
  我一说完这话就后悔了。我很高兴她没有听到我这话。我知道她宁愿把世界上所有的钱都给我当零花钱,只要我能活过来。我很抱歉我说了那种傻话。我只是随口那么一说,那不是我的本意。
  我又想到了雅丹,想起了就在我骑上自行车前,我对她说的话和她对我说的话。那时我们俩说的话还能彼此听见!这就是我回来的原因。
  “我要上楼去找雅丹了,妈妈。”我说这话的时候,她正在往平底锅里放豆子,“我一会儿走的时候,还会再回来和你告别的。”
  她去拿刀叉,开始摆桌子了。她拿了四个盘子。对,是四个。她还拿了四个喝饮料的杯子。她这才想起我不在了,小声说:“噢,又拿多了。”看样子她老是拿错,都开始生自己的气了。
  她下意识地向窗外的后院看了一眼,爸爸正在那里剪早就光秃秃的草坪。妈妈似乎很高兴爸爸没有在场,没有看见她又在犯错。她又把我的刀叉收了起来,放进抽屉里,把我的杯子放到架子上。她站在那里,直直地看着我,就像真能看见我一样。“噢,哈里。噢,哈里。”
  我说:“噢,妈妈。噢,妈妈。”我跑过去用胳膊紧紧地抱住她。
  我不能真的抱她,她也不能真的抱我。她接着准备下午茶去了。我离开厨房,往雅丹的房间走,想用个什么办法,让我能原谅她,她也能原谅我,大家都得到内心的宁静。那样,我就不再是一个到处流浪的幽灵。我不用一直坐在路灯杆子上,也不用坐在电影院里,打发日子,不论哪个活人进放映厅都抱怨个不停。
  我能够内心平和,我能够奔向,谁知道奔向什么地方呢?或许是奔向一个新的生命,某种不同的存在形式,在“另一个世界”的地平线后面,奔向“天蓝色的彼岸”。

作品简介


  小男孩哈利因车祸去了另一个世界。在那里他加入了等待去天蓝色彼岸的队伍。但他还挂念着爸爸、妈妈、姐姐和同学们,又不知如何传达他的心声,直到他碰到一个叫阿瑟的幽灵。阿瑟带哈里偷偷溜回人间,来向亲人和朋友告别,向他们表示歉意和深深的爱……
  这本书用单纯、清新、温暖的文字,教会人们关爱和珍惜生命,唤起人们内心深处最美好的情感,在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡……本书适合9岁以上所有人群阅读。
其他文献
大学毕业那年,罗希特·巴尔加瓦一直没有找到合适的工作,只好临时在一家餐厅做服务员,为客人配送菜品和酒水。  这天,巴尔加瓦从厨师手中接过吐司面包时发现,面包表面出现了焦煳色。厨师用夹子将面包翻了个面,这样一来,烤煳的一面被压在下面。  巴尔加瓦认为这个办法很聪明,餐厅的食材不会被浪费,客人也看不到焦煳的地方,可谓两全其美。  一位年长的客人正在等待自己的面包,巴尔加瓦礼貌地放下盛放面包的盘子。一分
因为常常被人看作女孩,我小时候很害羞,跟别人一说话脸就红,也不敢抬起头。读小学时,我的成绩一般,老师却很“器重”我,校合唱队的男生领唱和代表班里做升旗手,都“钦点”我去。   父母并不从事演艺工作,但见我像“小明星”般招人喜欢,就为我报名参加几个儿童剧的面试。记得7岁那年,有电影制片厂选中我演儿童电影的主角,他们说:“这孩子长得真不错!”可我太过害羞,根本没法演,他们只好换人。父亲去接我时显得很失
教师在教学过程中起着主导作用。教师教什么,如何教,都会影响学生的课堂积极性和主观能动性,影响课堂教学效率和质量。因此,教师如何组织教学内容,选择何种教学方法,如何安排教学活动是至关重要的。  目前,我国中学语文教学大多采用传递——接受式教学模式,以教师的讲解为主,学生只是机械被动地接受教师传递的知识,造成一种“填鸭式”的教学。这种教学使学生熟练牢固地掌握了字词、语句等语文基础知识,而对文章的思想、
有人说,语言能力是世界上最简单但也是最难的一种能力。也许正因如此,会写材料的笔杆子,才常常会被看作一个单位的“小能人”,成为领导倚重的“大忙人”。这本无可厚非。比如老一辈革命家就常说,革命要靠“二杆子”——笔杆子和枪杆子。實际上,写材料不仅是行政流程的必需、推动工作的必要,也体现出我们党重视理论工作、文宣工作的优良传统。  但不知从什么时候开始,一些单位形成了这样的不良风气:工作落实不好,总结必须
清晨,我匆忙拉来十几件小百货,塞进长途汽车的尾座下。我刚装完货,便有旅客陆续上车。最后,45个座位全满了。车开出站门,又有四五个人上来站在过道上。  随车售票员从车尾开始卖票。为照看我的货,我坐在了倒数第二排的位子上,在售票员自后排卖票的同时,我就掏出了錢攥在手里。  售票员四十来岁,相貌平平,仅左眉角上的一颗黑痣较为明显。  售票员问到坐在我身边的乘客了。这位乘客掏出一张百元大钞说买三个人的票,
摘 要:作为高中化学选择性必修教材中的一个必做定量测定实验,酸碱中和滴定依托的是化学反应的定量关系,这种关系普遍存在。但并非所有的定量关系都可直接用于测定,需要利用定量关系确定化学计量点进行证据收集,基于证据进行推理,从而建立定量测定实验的认知模型。   关键词:证据推理;定量测定;中和滴定  实验方法是化学学科最基础和最重要的研究方法,高中化学教育要发展学生基于证据推理形成结论的思维能力,发
摘要 从海南5个芒果主产区采集分离芒果蒂腐病菌可可球二孢菌株,采用室内人工接种的方法对110个可可球二孢菌株进行致病力测定,采用区分剂量法和菌丝生长速率法测定其中106个菌株对多菌灵的抗性。结果表明:芒果蒂腐病自然发病率29.37%;人工接种的发病率100.00%,110株可可球二孢菌株中强致病力、中等致病力及弱致病力菌株分别占64.55%、25.45%和10.00%;在106株可可球二孢菌株中,
绿巨人变身后所增加的重量从哪儿来?  神回复:按颜色看,应该是光合作用。  打雷的时候关窗户有用吗?  神回复:没用。我试过,关了窗,雷一样打。  为什么大臣喊皇帝“万万歲”,不直接喊“吾皇亿岁”?  神回复:因为你喊“吾皇亿岁(易碎)”,你就分分钟被碎了。  把一条蚯蚓分成九段,等这九段分别长成九条蚯蚓后,它们之间是什么关系?  神回复:最熟悉的陌生蚓。  00后的普遍特点是什么?  神回复:一
〔摘 要〕[目的/意义]社会化问答社区的投票机制有利于信息消费者筛选高质量回答。本文以用户原创回答为研究对象,探讨影响知识分享用户感知有用性的影响因素。[方法/过程]以信息接受模型为基础,基于知乎社区71 495条回答,结合文本分析与负二项回归分析方法,从回答特征、回答质量和回答者特征3个方面探讨知识分享有用性的影响因素。[结果/结论]研究结果表明,回答特征(及时性、图片或引用)、回答质量(答案中
《义务教育数学课程标准(2011年版)》在“评价建议”中指出“要有效发挥各种类型题目的功能,为考查学生从具体情境中获取信息的能力,可以设计阅读(读图、读表等)分析的问题,依据语言描述画出图形,借助几何直观把复杂的数学问题变得形象”.图表信息题的教学在当下教学中仍然是一个值得关注的问题,部分教师在图表信息教学中只重视在整体感知题意基础上的顿悟,而忽视如何在整体感知基础上获取更准确信息的方法的教学.