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在初中阶段的语文教学中，作文是重点的教学模块，也是初中生在语文学习过程中面对的难点模块。为了保证初中生的作文学习更加高效，教师需要重视分层递进法教学的应用。根据不同阶段学生学习基础，分层设计教学方案，从而保证写作训练教学更加科学、有效，全面提高初中生写作能力。鉴于此，本文主要围绕分层递进法在初中语文作文教学中的应用，进行有效分析。