【摘 要】
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班主任是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁,是学校贯彻党的教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量。在管理班级过程中班主任扮演着多重角色——在校领导眼中,班
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班主任是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁,是学校贯彻党的教育方针、促进学生全面健康成长的骨干力量。在管理班级过程中班主任扮演着多重角色——在校领导眼中,班主任是班级工作的执行者;在学生眼中,班主任是班级工作的领导者;在家长眼中,班主任是班级工作的教育者,是孩子的第二家长。作者针对如何有效地开展班主任工作作了探讨。
The class teacher is a bridge between schools and various student organizations, families and the community. It is the backbone of the school’s implementation of the party’s education policy and the promotion of students’ all-round healthy growth. The teacher in charge of class management plays multiple roles - in the eyes of school leaders, the class teacher is the class executive; in the eyes of students, the class teacher is the class leader; in the eyes of parents, the class teacher is the class work educator The second parent of the child. The author discusses how to carry out the work of class teacher effectively.
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