高职类专业高等数学教学现状分析及其对策研究

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高等数学是高职类专业开设的一门重要基础性课程,由于受到各方面因素变化的影响,在教学实践中出现一些新问题。本文主要探讨新形势下高职高等数学的现状与存在问题,并提出了一些改革对策,为提高高职高等数学的教学效果提供借鉴。
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