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新课改下,情景教学法在小学语文阅读教学中的运用具有重要作用,本文从小学五年级的阅读教学探讨出发,首先分析了情景教学法运用到小学阅读教学当中的三点益处,并提出了三点具体的运用方法,希望小学语文教育工作者能够有所受益,引导学生多参与课堂,致力于提升小学生阅读能力。
情景教学法在小学五年级语文教学中的运用
【摘 要】
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新课改下,情景教学法在小学语文阅读教学中的运用具有重要作用,本文从小学五年级的阅读教学探讨出发,首先分析了情景教学法运用到小学阅读教学当中的三点益处,并提出了三点具
【机 构】
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陇西县翠屏小学
【出 处】
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新一代:理论版
【发表日期】
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2019年2期
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