作文评改角色转换浅议

来源 :广西教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jingkaiqq
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
“作文评改”实质上就是一道该由学生去完成的语文练习题。它是写作理论与写作实践间的桥粱,也是阅读与写作间的桥梁,是全面把握“文章评改标准”的重要实践:评改是写作的最后一道工序(只写作文不学评改的写作课是不完整的写作课);详改又是一道阅读题(一道以独立阅读分析为前提的题目)。
其他文献
轮机部船员适任证书培训在实践性教学方面(师资力量、培训设备等)存在不少问题,实践性教学的组织与实施有待改善。以教材的编写、因人施教、轮机英语听力的培训及考核评估方式等
“双11”这天,市民陈女士赶着全民狂欢的购物大潮,又一次进八她收藏的微店“遁三真·记忆中的美味”,买了一只旧院黑鸡。”道三真”这天的销售量也刷新了从一个多月前才开设
通过学习方式的转变去构建充满生命力的数学课堂教学,促进学生主动学习,彻底改变学生在数学学习过程中以死记硬背代替主动参与、以运用数学结论和公式进行计算代替灵活思维的倾
研究了去除淬火油中所含微量水的方法,分别对采用底部加热和侧部加热以及对有、无搅拌情况下加热蒸发法去除油中微量水的效果进行了测试.结果表明,采用底部加热或在有搅拌状
在评析台港澳高等师范院校教育实习的实习制度、实习目的、实习内容、活动安排和组织机构的基础上,概括出台港澳高等师范院校教育实习的特点,并提出了值得借鉴的几个问题.
介绍了加弧辉光离子渗钛新技术,利用此技术在纯铜表面形成一层均匀的渗钛层,探讨了纯铜渗钛后渗层的组织特征、渗层合金成分分布、渗层的相组成及其显微硬度分布.
选用挤压铸造法制备mullite/Al-4.5Cu复合材料,采用硬度测试(HB)、差示扫描量热(DSC)、透射电镜(TEM)等手段研究了mullite/Al-4.5Cu复合材料的时效特性。结果表明:莫来石纤维的引入明
对含有裂纹的金属构件进行脉冲放电止裂时,裂纹尖端由于电流的绕流热集中效应,在瞬间使裂尖熔化形成焊口.由于裂尖附近超快速加热和冷却,金属材料完成了一次超高速冲击淬火.
通过定量模型分析不同层次教育在社会稳定、计划生育和人民健康之间的外部收益,结果表明:不同层次教育水平具有不同的外部收益,因此,从效率角度上讲,政府在不同层次教育应承
针对知识经济时代的到来,文章分析了创造性人才培养的重要性、迫切性及采取的相应对策及措施.