【摘 要】
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本文基于“工作要求-资源模型”和社会交换理论探讨工作投入在教练型领导激发员工创新行为过程中发挥的中介作用机制,依据自我损耗理论分析当前职场中普遍存在的午间工作活动
【机 构】
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首都经济贸易大学工商管理学院,呼伦贝尔学院
【基金项目】
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国家自然科学基金面上项目“忧患型领导的理论构建、结构测量及其对员工变革反应的影响机制研究”(71672118),北京市社会科学基金重点项目“北京市国有企业推动构建‘高精尖’经济结构的路径研究”(18GLA003),北京市优秀人才青年拔尖团队项目“北京高精尖产业创新发展研究”(2017000026833TD01)
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本文基于“工作要求-资源模型”和社会交换理论探讨工作投入在教练型领导激发员工创新行为过程中发挥的中介作用机制,依据自我损耗理论分析当前职场中普遍存在的午间工作活动发挥的调节作用机制,并基于计划行为理论探析建设性变革责任感的调节效应,从而构建一个双调节模型。通过对来自中国多个相对发达地区科技型企业的504份样本进行实证分析,结果表明,教练型领导对员工创新行为会产生积极影响,其内在作用机制部分来自工作投入的中介效应,午间工作活动对这一中介效应发挥负向调节作用,建设性变革责任感发挥正向调节作用,而且午间工作活动
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