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对基于网络环境的小学课堂教学自主合作学习进行研究，构建了网络环境下的课堂教学模式，学生通过与网络环境的交互作用，学会自主获取知识，学会合作学习，促进自身发展。
基于网络环境的小学生自主合作学习研究
【摘 要】
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对基于网络环境的小学课堂教学自主合作学习进行研究，构建了网络环境下的课堂教学模式，学生通过与网络环境的交互作用，学会自主获取知识，学会合作学习，促进自身发展。
【机 构】
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武汉市汉阳区西大街小学
【出 处】
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软件导刊
【发表日期】
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2005年5期
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