切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
正确理解“不应妨碍”及其与“让路”的关系
正确理解“不应妨碍”及其与“让路”的关系
来源 :广东职业技术教育与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zxyoci
【摘 要】
:
船舶之间的责任按照《1972年国际海上避碰规则》(以下简称《规则》)可分为下列4种情况:①一船给另一船让路:第十二条(帆船)、第十三条(追越)、第十五条(交叉相遇)、第十八条(船舶之间的
【作 者】
:
陈裕文
【机 构】
:
广州潜水学校
【出 处】
:
广东职业技术教育与研究
【发表日期】
:
2012年2期
【关键词】
:
《1972年国际海上避碰规则》
不应妨碍
让路
能见度不良
交叉相遇
避碰行动
行动规则
帆船
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
船舶之间的责任按照《1972年国际海上避碰规则》(以下简称《规则》)可分为下列4种情况:①一船给另一船让路:第十二条(帆船)、第十三条(追越)、第十五条(交叉相遇)、第十八条(船舶之间的责任);②两船各自采取避碰行动:第十四条(对遇)、第十九条(船舶在能见度不良时的行动规则);
其他文献
探析情境创设在小学数学课堂的运用
摘要:数学是一门抽象的学科,枯燥乏味,饱受学生诟病。但事实并非如此,只要将数学知识融入各种喜闻乐见情境之中,数学学习就会变得有趣快乐。笔者结合教学实际,从情境创设体现时代性、趣味性、人文性、实用性几方面阐述,以期让数学课堂变得有趣而高效。 关键词:数学;创设;情境;高效 中图分类号:G622 文献标识码:A 文章编号:1003-2177(2020)06-0108-02
期刊
数学
创设
情境
高效
洋小猫水域存在的安全隐患与对策
宁波一舟山港洋小猫水域由于地理位置的特殊性,船舶会遇交叉点较多,是宁波辖区的事故多发地带。此文结合VTS统计资料,总结了洋小猫水域的通航现状,剖析了洋小猫水域存在的安全隐
期刊
洋小猫水域
VTS统计资料
安全隐患
对策
论档案工作者的“公共关系意识”
我国档案工作者大多缺乏“公共关系意识”,文章提出,良好的“公共关系意识”应以较高的综合素质为支撑,包括心理素质、知识素质、职业道德素质,并应从形象意识、宣传意识、服
期刊
档案工作者
公共关系
意识
档案管理
论图书馆以用户为中心的服务模式
文章认为:图书馆服务体现于服务范围和服务对象、服务内容和服务功能、服务场所和服务空间以及服务手段和服务机制。
期刊
图书馆
馆员
图书馆服务
用户
论农村水利现代化评价指标体系
随着我国建设社会主义新农村步伐的日益加快,农村的水利建设也随之发展和壮大起来,并且新农村的建设对农村水利建设提出了进一步的全新要求,也就是尽可能的实现从以往较为传
期刊
农村水利
现代化指标
涵义
原则
评价体系
图书馆的知识管理及其实施
文章指出:图书馆知识管理是适应知识经济时代的管理,是以人为中心、以信息为基础、以创新为目标的全新管理理念与方法。
期刊
图书馆
知识管理
其他学术论文