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在新课程改革的背景下，确立“师、生”关系在中学历史课堂“教与学”中关系的变化。教学过程中教师起主导作用，学生的主体作用，在教师的主导作用下，通过分组活动彼此合作突出学生的主体性，应当成为中学历史教与学关系的新理念。
浅谈历史新课改背景下“教与学”关系
【摘 要】
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在新课程改革的背景下，确立“师、生”关系在中学历史课堂“教与学”中关系的变化。教学过程中教师起主导作用，学生的主体作用，在教师的主导作用下，通过分组活动彼此合作突出学生
【机 构】
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福建省南平水东学校
【出 处】
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大观周刊
【发表日期】
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2012年22期
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