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教师要注重从日常教学中发掘传统文化的渗透契机,引导学生汲取传统文化精华,丰富教学手段,鼓励学生开展经典阅读,通过这些方法和措施,有利于实现传统文化在语文课堂的无痕渗透,使学生在潜移默化中理解和传承传统文化,深挖语文教学内涵的同时促进学生语文综合素养的提升.
传统文化在高中语文课堂的渗透与传承研究
【摘 要】
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教师要注重从日常教学中发掘传统文化的渗透契机,引导学生汲取传统文化精华,丰富教学手段,鼓励学生开展经典阅读,通过这些方法和措施,有利于实现传统文化在语文课堂的无痕渗
【机 构】
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四川博睿特外国语学校 四川乐山 614200
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年41期
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