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课堂提问是一种在课堂教学的过程中,以加深学生对于知识点的理解为目的,在教师与学生之间进行的教师提问学生回答的教学方式。这种方式在课堂教学中是经常用到的。从当前小学数学课堂提问的情况来看,与新课程标准的要求相距甚远,本文主要就当前小学数学课堂提问所存在的弊端进行分析,提出相应的对策,阐述课堂提问的重要性。