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与在校学生相比,学徒制班的学生思想转变明显,在学习中表现出乐于接受师傅教导、就业意向明确、团队意识强等特点。发现并利用这些特点,能使高职院校现代学徒制班的管理更规范,制度更完善。
谈现代学徒制模式下学生思想转变的特点——以广州铁路职业技术学院现代学徒制班为例
【摘 要】
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与在校学生相比,学徒制班的学生思想转变明显,在学习中表现出乐于接受师傅教导、就业意向明确、团队意识强等特点。发现并利用这些特点,能使高职院校现代学徒制班的管理更规
【机 构】
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广州铁路职业技术学院
【出 处】
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新校园(上旬)
【发表日期】
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2016年3期
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