壮大乡镇财政实力的对策

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[摘要]农村初中教研存在认识不足、形式单一、内容陈旧的问题。针对这些问题,提出转变观念,完善教研制度,加强对外联系,政府加大资金投入及校内开展多种形式的教研竞赛的建议,使教研收到实效。  [关键词]农村初中教研问题策略  [中图分类号]G632.0[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)090099  民族素质的提高靠教育,教育的振兴靠教师。教师的素质决定教育的质量,一所学校的繁盛
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[摘要]在“农村初中小班化教学实践研究”课题研究中,提出分层教学策略、互助教学策略、自主学习策略、互动教学策略,以分层教学策略和互助教学策略为主,以自主学习策略和互动教学策略为辅,切实提高教学活动的效率,充分发挥学生的潜能。  [关键词]小班化策略分层互助自主互动  [中图分类号]G632.4[文献标识码]A[文章编号]16746058(2015)090100  近几年,农村中小学生源急剧减少,师
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