【摘 要】
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通过教学实验的方式对学生进行为期四个月的归因训练干预,运用文献资料、教学实验、数理统计、逻辑分析等研究方法,通过对数据分析得出结论,希望能为我国足球教学提供理论指
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通过教学实验的方式对学生进行为期四个月的归因训练干预,运用文献资料、教学实验、数理统计、逻辑分析等研究方法,通过对数据分析得出结论,希望能为我国足球教学提供理论指导及借鉴。
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