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面对信息爆炸引发的思想动荡和社会变革，针对现代艺术设计教育中盲目推崇电脑等高科技的非人性化窘态，提出教育改革的忧虑和反思。
数码时代的中国艺术设计教育现状
【摘 要】
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面对信息爆炸引发的思想动荡和社会变革，针对现代艺术设计教育中盲目推崇电脑等高科技的非人性化窘态，提出教育改革的忧虑和反思。
【机 构】
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江西师范大学美术学院
【出 处】
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统计与管理
【发表日期】
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2014年5期
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