朗读 让语文课堂生机盎然

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朗读作为高中语文教学的重要内容,它不仅是一种阅读方法,更是一种教学方法。《普通高中语文课程保标准(实验)》强调:语文课堂的核心任务是培养学生的言语能力,引导其感悟、品味,在不断地认知、体验中培养语感,促进知识的掌握,具备良好沟通、交流的能力,最终实现学科素养的发展。
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