让图片与文字碰撞出情感火花

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语文是一门博大精深的学科,无论学生处于哪个学习阶段,语文都是一门必修科目。语文课文中大部分内容都由文字构成,而文字阅读内容比较抽象,由于小学生缺乏生活经验与知识积累,在理解大篇幅的文字时就会产生各种阅读障碍,不利于小学生了解文章内容,构建文章框架,体会作者的思想情感等。因此,如何帮助小学生更好地理解文字阅读内容,是小学教师共同探究的课题。
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