【摘 要】
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在防控新冠肺炎疫情中,高等院校学生事务管理反映出应急处突能力、网络思政效果、信息管理水平和专业服务素养与现实需求不相适应。其根源在于,大学生的主体地位还未真正树立
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在防控新冠肺炎疫情中,高等院校学生事务管理反映出应急处突能力、网络思政效果、信息管理水平和专业服务素养与现实需求不相适应。其根源在于,大学生的主体地位还未真正树立,一体化的育人格局还未完全形成。确立以学生发展为中心的教育管理理念,完善以学生参与为特征的教育管理体系,搭建以交互融合为特点的信息管理平台,形成一体化领导,协同化育人,重学生参与,强信息保障的工作格局,是推进高等院校学生事务管理专业化的现实路径。
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