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本文通过《汽车综合故障诊断实训》课程教学中常见的问题甚至错误,分析这些误区产生的根源,寻求最准确的诊断方法,引导学生走出误区,引导教师做一个反思型教师.
汽车综合故障诊断实训教学的八大误区
【摘 要】
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本文通过《汽车综合故障诊断实训》课程教学中常见的问题甚至错误,分析这些误区产生的根源,寻求最准确的诊断方法,引导学生走出误区,引导教师做一个反思型教师.
【机 构】
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湖南汽车工程职业学院
【出 处】
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时代汽车
【发表日期】
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2018年8期
【基金项目】
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2017年度湖南省教育科学“十三五”规划课题““互联网+”视阈下高职《汽车综合故障诊断实训》微课教学资源开发与应用研究”(课题批准号:XJK17BZY025)的阶段性成果
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