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随着人工智能的迅速发展,会计制度更新很快,中职会计专业学生要想毕业后在社会上占一席之地,就要掌握一定的理论知识,具备动手能力,而如何提高学生的动手能力成为中职学校需要考虑的问题。结合教育部对加强职业教育在线开放课程建设的相关指导意见,建设精品在线课程基础会计,从教学目标、教学内容、教学方法和手段、课程资源、考核评价几个方面出发,能够提高学生的学习兴趣,帮助学生更好地掌握会计专业的基础知识,提高其动手能力,为其以后适应岗位工作打下良好的基础。