农村中学新课程实施影响因素的个案研究

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分析新课程实施的影响因素对于推进新课程改革具有十分重要的意义。本研究在参考有关课程实施影响因素的理论研究基础上,通过对粤北某乡镇初中进行个案研究,深入地分析了农村学校影响新课程实施的主要因素。研究指出,在农村学校,影响新课程实施的因素主要包括新课程材料的实用性,教师培训的实效,资源的支持,教师的专业水平,学校教师的专业结构,校长对新课程改革工作的参与和支持,学生的素质与学习动机等方面。 Analyzing the influencing factors of the implementation of the new curriculum is of great significance for advancing the new curriculum reform. Based on the theoretical research on the influencing factors of curriculum implementation, this study conducted a case study of a junior high school in the north of Guangdong Province and analyzed in depth the main factors affecting the implementation of the new curriculum in rural schools. The study pointed out that in rural schools, the factors influencing the implementation of the new curriculum mainly include the practicality of new curriculum materials, the effectiveness of teacher training, the support of resources, the professional level of teachers, the professional structure of school teachers, and the participation of principals in new curriculum reform work. And support, student quality and learning motivation and other aspects.
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