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随着信息技术与学科课程的整合,信息技术被应用于学科精准教学中.本文从scratch+情境教学在小学语文教学中的重要意义、scratch在小学语文情境教学实践中的设计和应用,以及小学语文情境教学中运用scratch带来的反思三个方面来阐述如何巧用scratch来提高课堂成效.
巧用scratch提高课堂成效r——scratch在小学语文情境教学中的设计和应用
【摘 要】
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随着信息技术与学科课程的整合,信息技术被应用于学科精准教学中.本文从scratch+情境教学在小学语文教学中的重要意义、scratch在小学语文情境教学实践中的设计和应用,以及小
【机 构】
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杭州市富阳区里山镇中心小学 浙江杭州 310000
【出 处】
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科学咨询
【发表日期】
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2004年期
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