初高中英语教学过渡探究

来源 :快乐阅读 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ufo747
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
如何做好高一新生英语过渡已成为高中教育不可缺少的一部分,我认为高一英语老师应注重培养学生学习英语的兴趣,激发学生的求知欲,帮助他们掌握正确的学习方法,培养他们良好的学习习惯。
其他文献
中年级是作文学习的起步阶段。学生已萌生对作文的抵触情绪,甚至害怕,长此为往,将会陷入何种境地。为了让孩子不至于那么害怕,甚至于喜欢作文,教师的首要任务是帮学生解决作
阐述了湖南电网2005年2月10日的低频减负荷事故经过,对事故当日低频实际可切总量进行统计,并进行数字仿真,结果显示,系统的最低频率与频率记录仪实际记录的数据相一致,低频切
目的通过分析本院介入不可收费耗材的管理现状,探索耗材多学科协作(Multi-Disciplinary Team,MDT)管理团队,在介入手术室不可收费耗材管理中的应用成效。方法借鉴临床MDT诊疗
目的探讨AI自动定位技术在新型冠状病毒肺炎(Corona Virus Disease 2019,COVID-19)患者胸部CT检查中的价值。方法收集上海市公共卫生临床中心确诊COVID-19患者174例,行胸部CT
对湖南省110kV及以上变压器油中金属铜含量进行了检测,对检测中发现的问题进行了分析并提出一些建议。
由于材质、残余应力、工作应力、振动等多种综合因素的影响,柘溪水电厂5号机组转轮10个叶片出现不同程度的裂纹。通过制定合理的工艺方案,成功地对叶片裂纹进行了处理,为机组
目的:观察活血化浊汤、依达拉奉联合治疗脑梗塞的效果.方法:将我院收治的68例脑梗塞患者,均分为对照组和观察组,两组均给予阿司匹林治疗,对照组加用依达拉奉治疗,观察组在对