【摘 要】
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高中物理学科核心素养倡导的以学生为中心,是一种基于立德树人的\"课程思政\"教育理念。课程思政不是一门课或一类课,而是促进思想政治教育与其他课程相互融合,以立德树人作为教育目标的综合教育理念。基于此,笔者在高中物理学科核心素养的视角下,构建了高中物理课程思政教学体系,立足于教材,以学生为中心,充分发掘思政元素,在高中物理教学中融入\"课程思政\",落实立德树人的教育目标。
【机 构】
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重庆市万州区教师进修学院,重庆三峡学院教师教育学院
【基金项目】
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华东师范大学课程思政研究中心资助。
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高中物理学科核心素养倡导的以学生为中心,是一种基于立德树人的\"课程思政\"教育理念。课程思政不是一门课或一类课,而是促进思想政治教育与其他课程相互融合,以立德树人作为教育目标的综合教育理念。基于此,笔者在高中物理学科核心素养的视角下,构建了高中物理课程思政教学体系,立足于教材,以学生为中心,充分发掘思政元素,在高中物理教学中融入\"课程思政\",落实立德树人的教育目标。
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